Soufianou MOUSSA et Abdoul Majid RABIOU

Laboratoire de Recherche sur les Transformations Économiques et Sociales (LARTES-IFAN) / Université Cheikh Anta Diop de Dakar

Africa Indaba pour l'Éducation est une plateforme qui réunit des éducateurs, des décideurs politiques, des chercheurs et des leaders communautaires pour explorer des approches innovantes, favoriser la collaboration et promouvoir des pratiques fondées sur des preuves.
Cette African Evidence Indaba sur l'Éducation de trois jours sera une première occasion unique de rassembler les parties prenantes pour stimuler des réflexions sur les façons indigènes de savoir nécessaires à la transformation de l'éducation.

• Les principaux déterminants de la santé.
• Les transformations économiques et sociales accélérant la prévalence des MNT.
• Les perspectives d’actions.

Cet article se propose de saisir la situation des femmes dans la vie politique en Afrique de l’Ouest et du Centre. Il s'intéresse particulièrement à la participation politique des femmes et des filles en Côte d’Ivoire, au Bénin, à Madagascar et au Cameroun, afin de comprendre les enjeux de la représentation, les perceptions, les résistances sociales, ainsi que les facteurs de changement de comportement et d’attitudes.

PLAN

• Tradition de parentalité élargie
• Modèles individualisés émergents
• Nouvelles dynamiques familiales
• Éducation de la petite enfance : défis et opportunités
• Vers une parentalité inclusive