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  • NEDIS EDUCATION INNOVATION SUMMIT 2019

    The role of assessments in system strengthening.

    Data on the teaching and learning process enables evidence-based policymaking and practice, yet there is a general paucity of data that is useful from school to government policy level.

    This moderated panel discussion will discuss the role of data and assessments as a mechanism for evaluating the education system and establishing standards for achievement

  • CAPITALISATION DU PROGRAMME D’AMELIORATION DE LA GESTION PARTICIPATIVE DE L’ECOLE (PAGE) TAMBACOUNDA-KEDOUGOU

    Le Sénégal s’est fortement engagé avec ses partenaires à relever le pari des Objectifs de Développement Durable (ODD). A cet effet, la qualité du capital humain, devenu un axe majeur du Plan Sénégal Emergent, met en relief l’équité, l’inclusion et la qualité de l’éducation (ODD4).

  • PRE, UN PROGRAMME DE REMEDIATION INNOVANT ET INCLUSIF

    Le ministère de l’éducation nationale vient de clôturer à Thiès la Semaine Nationale de l’Ecole de Base, dont le thème était ” Synergie d’actions autour de l’école pour améliorer les performances des enfants”.
    Cet évènement qui est à sa 23e édition constitue une belle opportunité pour le Ministère de mettre l’accent sur l’une des problématiques de l’école élémentaire sénégalaise et de réfléchir sur les stratégies et les ressources à même de garantir aux enfants une éducation de base de qualité qui puisse leur ouvrir un avenir meilleur.

  • Education Quality and Learning for All

    Participation de l’équipe du LARTES-IFAN à l’atelier  Education Quality and Learning for All  (EQUAL), Sub-Saharan Africa meeting à Nairobi avec l’université de New York (NYU).

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